重慶工商大學(xué)

重慶工商大學(xué)始創(chuàng)于1952年，2002年由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院合并組建而成，是一所具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的高水平財(cái)經(jīng)類應(yīng)用研究型大學(xué)，是國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校、重慶市國(guó)際人文特色高校。學(xué)校傳承和弘揚(yáng)“含弘自強(qiáng)、經(jīng)邦濟(jì)民”的重工商大精神，秉持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“厚德博學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，搶抓高等教育發(fā)展重大機(jī)遇，綜合實(shí)力迅速提升，核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲重慶市“先進(jìn)基層黨組織”“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”和重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、學(xué)科建設(shè)

近年來(lái)，學(xué)校以“雙一流”國(guó)家戰(zhàn)略為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)學(xué) 科發(fā)展國(guó)際前沿，面向國(guó)家、重慶市重大戰(zhàn)略需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問(wèn)題，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動(dòng)，以“經(jīng)管一流、理工精品、文法藝特色”三大學(xué)科群建設(shè)為目標(biāo)，構(gòu)建商工融合、多科協(xié)同的學(xué)科生態(tài)體系。學(xué)?，F(xiàn)有4個(gè)***特色專業(yè)、20個(gè)國(guó)家“一流專業(yè)”，29個(gè)重慶市“一流專業(yè)”，5個(gè)市級(jí)特色學(xué)科專業(yè)群、22個(gè)市級(jí)特色專業(yè)。有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個(gè)市級(jí)“一流學(xué)科”，14個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；智能商務(wù)、智能金融2個(gè)重慶市“人工智能+”學(xué)科群；工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)進(jìn)入ESI全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)排名前1%。獲批1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，1個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)博士后科研工作站，有14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在教育部第四輪的學(xué)科評(píng)估中，我校6個(gè)學(xué)科上榜，其中5個(gè)學(xué)科排名市屬高校***。

二、人才培養(yǎng)

學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。現(xiàn)有在校全日制普通本科學(xué)生、研究生3萬(wàn)余人，人才培養(yǎng)層次實(shí)現(xiàn)了從?？啤尽T士研究生，到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破；目前學(xué)校面向31個(gè)省直轄市自治區(qū)和港澳臺(tái)地區(qū)招生，超過(guò)一本批次線或特殊類型資格線的優(yōu)質(zhì)生源數(shù)超過(guò)錄取總數(shù)的90%，生源質(zhì)量持續(xù)向好；獲得***教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；有***經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等***（虛擬仿真）實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，學(xué)校獲重慶市高水平新文科建設(shè)學(xué)校（培育）、經(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)示范基地，食品營(yíng)養(yǎng)與健康（火鍋）現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能信息技術(shù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（培育），人才培養(yǎng)支撐服務(wù)水平持續(xù)提升；近年來(lái)，畢業(yè)生考研、考博人數(shù)和上線率大幅度增加；學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“‘挑戰(zhàn)杯’全國(guó)大學(xué)生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)2400余項(xiàng)；高水平大學(xué)生女排運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲重慶市排球比賽26連冠。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步獲得認(rèn)可，獲評(píng)“全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)典型高校”。

三、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化

學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技開發(fā)，積極促進(jìn)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。擁有智能制造服務(wù)國(guó)際科技合作基地、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心、廢油資源化技術(shù)與裝備教育部工程研究中心等41個(gè)科技部、教育部和重慶市級(jí)科研機(jī)構(gòu)。近5年獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目200余項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)財(cái)經(jīng)類高校前5位；國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目等***項(xiàng)目立項(xiàng)取得歷史性突破；獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)校新型高校智庫(kù)建設(shè)取得新成效，圍繞“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等提交智庫(kù)成果850余份，60余項(xiàng)咨詢報(bào)告獲中央領(lǐng)導(dǎo)人批示。200余項(xiàng)科技成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，入選中國(guó)大學(xué)專利轉(zhuǎn)讓60強(qiáng)，獲“2018年中國(guó)智庫(kù)咨政建言地方貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。積極服務(wù)教育扶貧、鄉(xiāng)村振興工作并取得顯著實(shí)效。

四、人才隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工近2500人，其中專任教師1900余人，具有高級(jí)職稱的教職工近900人，博士學(xué)位教師近950人，博士專任教師比例接近50%。建有院士專家工作站，柔性引進(jìn)院士4名；擁有***、省部級(jí)等各類高層次人才近百人，省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)，涌現(xiàn)了全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等一批優(yōu)秀教師代表?！笆奈濉币詠?lái)，學(xué)校堅(jiān)持才強(qiáng)校戰(zhàn)略，開展一流師資隊(duì)伍建設(shè)工程，大力實(shí)施優(yōu)秀人才（團(tuán)隊(duì)）精準(zhǔn)引進(jìn)計(jì)劃、優(yōu)秀人才（團(tuán)隊(duì)）定向扶持計(jì)劃、高層次人才貢獻(xiàn)激勵(lì)計(jì)劃等多項(xiàng)舉措，努力建設(shè)一支服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、服務(wù)重慶社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的師資隊(duì)伍。

五、合作辦學(xué)

學(xué)校積極開展合作辦學(xué)，主動(dòng)融入共建“一帶一路”，充分發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程。學(xué)校有2個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，與31個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的近100所高校建立了合作伙伴關(guān)系，開展全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國(guó)際合作交流，年均聘請(qǐng)20余個(gè)國(guó)別的近百名外專外教，累計(jì)招收來(lái)自30多個(gè)國(guó)別的3700余名國(guó)際學(xué)生，建有一個(gè)海外孔子學(xué)院，一個(gè)海外語(yǔ)言文化中心，是“一帶一路”中波大學(xué)聯(lián)盟成員高校。 開設(shè)了ACCA、CFA等國(guó)際特色項(xiàng)目班，獲批***國(guó)際科技合作基地、重慶市高校國(guó)際化人文特色建設(shè)院校，是重慶市國(guó)際交流合作示范校。 與重慶、四川、貴州、山東等?。ㄊ校┑亩鄠€(gè)區(qū)（縣）建立了校地合作關(guān)系，與中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)社科院、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等多個(gè)高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，與NIIT、新道公司、太極集團(tuán)等200余家企業(yè)深度開展產(chǎn)學(xué)研合作和產(chǎn)教融合協(xié)同育人。同時(shí)，按照“傳、聯(lián)、搭、贊、助”思路，不斷建立健全校友組織和工作機(jī)制，充分發(fā)揮校友作用，深入推進(jìn)校地、校企、校校合作。

六、辦學(xué)條件

學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、文化育人理念，傾力打造花園式綠色校園，是重慶市“文明校園”“十佳園林式單位”“文明單位” “綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)?！薄爸腔坌@建設(shè)示范學(xué)校”和重慶市首批“美麗校園”“高等學(xué)校教師發(fā)展示范中心”。按照中西部高校中“設(shè)施一流、環(huán)境一流”標(biāo)準(zhǔn)建成的新圖書館，已成為備受在校師生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)研究場(chǎng)所。茶園校區(qū)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，南岸、蘭花湖、江北等校區(qū)功能布局和資源配置不斷完善，辦學(xué)條件顯著改善，師生獲得感和滿意度持續(xù)提升。

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